E' arrivata la mail con l'argomento per la simulazione da presentare all'esame di Laboratorio di Didattica: La funzione esponenziale. Diciamolo pure: poteva andare molto peggio :-)
L'esame funziona così: prima l'allievo presenta la simulazione di una lezione sull'argomento assegnato, poi la discute assieme al prof., poi risponde ad alcune domande su vari approfondimenti matematici trattati durante il corso.
Poi trattiene il fiato in attesa del verdetto.
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