Il Laboratorio di Didattica della Matematica prevede una serie di lezioni simulate da parte degli studenti, poi commentate ed eventualmente approfondite dal docente.
Oggi era il giorno della mia prima simulazione, sul tema "Il Teorema di Pitagora". Ti è andata bene, direte voi. Quasi imbarazzante, dico io.
Comunque sì, è andata bene, anche se Aldo Idle avrebbe preferito una trattazione più filologica (la mia scelta è stata invece di prediligere una dimostrazione algebrica, basata su quella di Garfield, proprio con l'intento di mostrare agi studenti che geometria e algebra non sono estranee una all'altra).
Ero emozionato, lo credete?
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